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jeudi 21 décembre 2023

« Strasbourg, l’attentat oublié » : des lycéens du Gymnase lancent un podcast pour se souvenir

Plus d’une centaine d’élèves, de parents, d’élus et de personnalités étaient présents dans l’amphithéâtre du Gymnase le 8 décembre pour le lancement du podcast sur l’attentat du 11 décembre 2018, podcast réalisé par un groupe d’élèves très investis dans ce devoir de mémoire.

L’écoute attentive du premier épisode, commenté par les élèves, a été suivi par les témoignages, souvent poignants, d’acteurs directement impliqués comme le chauffeur de taxi pris en otage ou l’un des policiers coordonnateur du dispositif de sécurité et de recherche du terroriste.

 L’article d’ Alizée Chebboub-Courtin, paru dans les DNA du 8 décembre 2023 permet de mieux comprendre cette aventure très particulière.

 

Onze élèves de première du Gymnase ont réalisé un podcast sur l’attentat strasbourgeois du 11 décembre 2018. Enquête, interviews, documents d’archive… Le premier épisode de ce travail de mémoire est sorti à l’occasion du cinquième anniversaire du drame, lundi 11 décembre 2023.

Les lycéens travailleront jusqu’en mars pour réaliser quatre épisodes, dont le premier sera disponible lundi prochain sur Arte Radio. 

Prompteur devant les yeux, casque sur les oreilles et micro devant les lèvres, Martin finit d’enregistrer la voix off du premier épisode du podcast Strasbourg, l’attentat oublié. Lui et dix de ses camarades du Gymnase se sont lancés dans une enquête pour retracer les évènements du 11 décembre 2018et en voir


les répercussions. « L’idée de ce projet vient de notre proviseur, Philippe Buttani. Il est entré en contact avec Mostafa Salhane, le chauffeur de taxi
 qui avait été pris en otage par le terroriste Chérif Chekatt et a voulu faire quelque chose autour de son récit », se souvient Amélia, une des participantes.

Quatre épisodes d’une trentaine de minutes

Depuis deux mois, le petit groupe se réunit tous les jeudis midi et parfois sur leur temps libre pour construire ce podcast qu’ils considèrent comme un devoir de mémoire. « En 2018, lors de l’attentat, nous n’avions que onze ans. C’est l’occasion de mieux comprendre ce qu’il s’est passé, de contextualiser et de parler avec des gens qui l’ont vécu », décrit Julie.

Le podcast sera constitué de quatre épisodes qui seront diffusés chaque onze du mois, à partir du lundi 11 décembre, date anniversaire du drame. Si le premier sert à contextualiser l’attentat et leur travail, le deuxième reconstituera les événements du soir. Les épisodes trois et quatre permettront de questionner les conséquences sur le court, puis le long terme. Que nous reste-t-il de cet événement en 2023 ? Qu’en est-il des victimes aujourd’hui ? Pourquoi parle-t-on moins de cet attentat que de ceux de Paris ou Nice ?

 Le témoignage du chauffeur de taxi en fil rouge

Parmi les témoignages du premier épisode, celui du chauffeur Mostafa Salhane, qui servira de fil rouge pendant tout le podcast, mais également ceux de la journaliste Yolande Baldeweck et d’une des élèves. « J’habite juste au-dessus de la rue des Orfèvres, où il y a eu des tirs. C’est un événement qui m’a personnellement marqué. Cet atelier est une chance de témoigner et de rencontrer des gens qui ont également vécu ça de près », raconte Isidora.

 La moitié des élèves du groupe font également partie de l’option « Audiovisuel », ils ont partagé avec leurs camarades leurs connaissances en montage.

Comme le rappelle fièrement leur directeur, les élèves ont tout fait de A à Z, « des interviews à la musique du podcast en passant par la recherche d’archives, le visuel, la communication, la voix off, la prise de son, le montage… ». Auprès d’eux, l'artiste Elisa Sanchez, « sans qui rien n’aurait pu être possible ! », insistent les élèves.

S’il leur reste trois épisodes à réaliser, ils sont déjà heureux de s’être lancés dans le projet : « Nous apprenons à faire du montage, à interviewer et aussi à travailler en groupe, avec chacun une tâche importante dans le processus », énumère Eva, en charge de la communication. L’occasion aussi de découvrir la forme du podcast : « Passer par le son est un bon moyen pour libérer la parole. Il n’y a pas la peur de l’image, donc les gens se confient plus », analyse Salomé. « J’ai découvert qu’on pouvait vraiment faire passer beaucoup de choses uniquement avec du son », rajoute Eden qui a passé du temps sur le montage. L’épisode est diffusé ce jeudi soir en avant-première à l'occasion d’une soirée hommage.

Suivre le projet sur Instagram : podcast.legymnase. Retrouvez tous les 11 du mois un épisode de Strasbourg, l’attentat oublié sur audioblog.arteradio.com


lundi 12 juin 2023

Ostinati, 10 ans d'une expérience inédite, suspendue hors du temps, espace ouvert à l'émotion

 Ostinati est l’ensemble vocal féminin du Gymnase Jean Sturm, composé d’élèves de la Quatrième à la
Terminale. Il est créé en 2013 dans le cadre d’un projet éducatif qui vise à transmettre des savoirs et des savoir-faire mais aussi des savoir-être prenant racine dans les références protestantes et humanistes des fondateurs.

 À l’occasion des 10 ans du chœur, sous la houlette de Mathilde Bour-Edy et de Jana Curcenco, contact fut pris avec les anciennes choristes dans l’optique d’un concert unique, qui rassemblerait le chœur à travers les années.


Une fois la date fixée, le programme validé, il ne restait qu’à répéter… !

En petit groupe, toutes promotions confondues (parfois même en visioconférence), le programme a pris forme dès février et à partir d’avril les répétitions se sont enchainées : en semaine en soirée, durant les weekends, les jours fériés…

Ces heures de travail, en plus des moments musicaux partagés, furent des lieux privilégiés pour partager les anecdotes, les souvenirs de concerts ou de projets, échanger sur ce qui fait « Ostinati », en bref :  retracer une histoire commune.

 


Le 13 mai 2023, à 19h30, le chœur presque au complet (26 choristes au total) se tient sous le jubé de Saint Pierre le Jeune collégial, en tenue de concert, pour la mise en voix qui signe le début de cette aventure. L’émotion, déjà, se lit sur tous les visages.

 

Le noir se fait, et la magie opère : 10 années de voix, de travail, de souvenirs reprennent vie pour ce concert, tel un jardin suspendu qui nous élève sans qu’on le veuille. Le public (venu en nombre) fait preuve d’une attention remarquable, le merle chante dans le cloître de Saint-Pierre-le-Jeune et son chant vient discrètement embellir le Nunc dimitis et les notes de JS. Bach.

 

L’émotion fut aussi palpable lorsque les différentes promotions ont témoigné de ce que fut et est aujourd’hui encore Ostinati : un espace hors du temps scolaire, un refuge dans les semaines chargées, un groupe d’amies, un lieu de confiance et de partage… une expérience à part entière, qui a forgé les personnes que sont les choristes.

 

Apogée de l’histoire du chœur, qui chante depuis 10 ans sous la direction de Vincent Affholder, ce concert fut un moment particulièrement marquant pour l’ensemble des promotions, ainsi que pour le chef de chœur et le public. Une belle preuve que les expériences humaines sont encore au c[h]oeur de la vie de l’établissement.


Emile Jung fut au rang des soutiens indéfectibles:

 


Depuis la sortie du disque Transmission en 2017, les choristes se sont produite dans des lieux d’exceptions (église historique Saint Pierre-le-Jeune protestant (Strasbourg)), Festival des Sacrées Journées (Pagode et Grande Mosquée de Strasbourg – objet d’un sujet du France 3 Alsace), Saint-Chapelle, Saint-Joseph des-Carmes et Saint-Etienne-du-Mont (Paris / Concerts caritatifs Locus Iste Institut Catholique de Paris, Institut Supérieur d’Éducation), Festival Interreligieux de Stuttgart/Tübingen (deux concerts, dont à la StiftKirche)


 On a pu également les entendre dans le documentaire Rue Du Ciel (une coproduction kto/ vie des hauts production 2017 - Réalisé par Rivo-Andriamaholimanana). Les jeunes chanteuses se sont également produites aux côtés d’Amalya Domoniguez. Enfin elles ont fait l’objet d’un sujet sur la télévision nationale bulgare.

 

Le concert du 13 mai 2023 a été capté et enregistré, il fera l’objet d’une publication.

Un grand merci à Brigitte Jehlen (mère d’Eva Jehlen, choriste de la première promotion) pour les remarquables photographies.

 Sur Facebook : https://www.facebook.com/ensembleostinati/?locale=fr_FR

Sur YouTube : https://youtube.com/@ostinati_

Ailleurs… https://ostinati.bandcamp.com

Pour tout contact:  Vincent.affholder@legymnase.eu

samedi 30 avril 2022

Et les Alumni, c'est qui ? C'est quoi ?

 Comment mieux faire connaître les Alumni, peu visibles dans la vie quotidienne du Gymnase ? 

C’est le défi qu’ont relevé Mathilde Bour-Edy et une équipe d’élèves motivées : Apolline Siebert, Emilie Ritt, Suzanne NicolasElles ont investi les panneaux d’exposition du 1er étage pour faire ressortir le rôle de l’association des anciens et y présenter les portraits de trois d’entre eux/elles.

 Donnons la parole à Mathilde :

Les confinements, les mesures sanitaires et l’entrée dans la vie active compliquent souvent la création et le maintien de liens solides entre les différentes promotions et générations qui se succèdent au Gymnase. Mû par l’envie commune de continuer à faire vivre malgré cela la communauté du Gymnase, un petit groupe s’est rassemblé dans la perspective de cette exposition, mêlant membres du comité des Alumni et élèves actuel.le.s.

 L’exposition, située dans le couloir des arts, est composée de réponses à des questions générales (qui sont les Alumni, quel est leur rôle ? etc.) mais aussi d’extraits d’interview de trois ancien.ne.s de l’établissement ! Vous pourrez ainsi découvrir leurs parcours et leurs énergies, les QR codes vous redirigeant sur les articles complets en ligne.

Les ancien.n.es. partagent donc leurs expériences et leurs réflexions sur leur cheminement, tandis que les plus jeunes découvrent des formations, des cursus et la richesse du réseau professionnel du Gymnase. Un donnant-donnant porteur de nouveautés et riche de sens !

                                                                       Mathilde Bour-Edy

 L’équipe remercie chaleureusement la Direction du Gymnase pour avoir permis à ce projet d’avancer, les Alumni pour leur confiance et V. Affholder pour son soutien logistique.

 Et voici le regard en retour de Laura Sibony, enfin « présente dans le couloir des professeurs » :

 Je ne vais pas parler #Parcoursup, réforme des filières, #grandoral, démissions d'enseignants, et manque de reconnaissance dans l'#éducation.

Je préfère parler, avec vous, des solutions.

J'ai créé l'École de la Parole avec une ambition : valoriser la #pluridisciplinarité, et d'abord le savoir le plus transversal de tous : la #communication 💬

Je dois énormément à l'enseignement humaniste, pluriel, et ouvert du Le Gymnase Lucie Berger - Jean Sturm. Merci au personnel et aux enseignants, qui ont toujours encouragé la curiosité, et le dialogue des cultures.

Science et conscience : vous avez transmis des valeurs, de tolérance, d'accueil et de liberté d'esprit, autant que les connaissances qui les font vivre.

Et vous avez toujours illustré cette citation de Jan Amos Comenius, inscrite dans le hall : "L'éducation est la voie royale pour faire naître une humanité meilleure" 🎓

C'est pour cela que je suis particulièrement fière de vous rejoindre, symboliquement, grâce à l'exposition "Alumni" réalisée par Mathilde Bour-Edy, Apolline Siebert, Emilie Ritt, Suzanne Nicolas.

Enfin dans le couloir des professeurs !

Une exposition à découvrir dont voici quelques composantes :





jeudi 3 juin 2021

Sur leur 31 pour le Père Cent

 Pour ceux qui n’ont plus qu’une idée lointaine de leurs années lycéennes, le « Père Cent » (aussi appelé percent) est une tradition lycéenne qui se déroule cent jours avant le baccalauréat.

En cette période de confinement, la déambulation urbaine des élèves des classes de Terminales s’est limitée à une manifestation joyeuse et masquée dans la cour de Jean Sturm.


Pour être digne de ce moment festif, organisé par le Conseil de la Vie Lycéenne du Gymnase, il importe de se mettre sur « son 31 » quitte à mettre à contribution la garde-robe parentale, comme en atteste un certain nombre de pièces significatives, habituellement peu présentes dans les tenues lycéennes …



L’occasion aussi de réaliser quelques photos qui marqueront l’Histoire, avant de s’envoler vers d’autres horizons

 L’occasion aussi de témoigner du plaisir de vivre ensemble un moment important de leur parcours, même masqués

Venez participer à ce moment de vie et écoutez-les :

https://www.youtube.com/watch?v=a_qL7R3NynM


vendredi 23 avril 2021

Thomas Pesquet réalise dans l’ISS des expériences conçues par des élèves du Gymnase


 Le défi européen Astro Pi propose depuis 2015 aux élèves des pays européens membres de l’ESA de réaliser une expérience scientifique à bord de l’ISS, vers laquelle Thomas Pesquet s’est envolé le 23 avril 2021 pour sa nouvelle mission Alpha . L’expérience est pilotée par un ordinateur Astro PI présent à bord de l’ISS.

Le concours se déroule en plusieurs étapes, la première consistant à proposer une idée d’expérience à mener. Par la suite, les élèves ont 6 mois pour concevoir et réaliser le programme de pilotage de leur expérience en langage Python.

 Avant de parvenir avec succès à la phase 3, les équipes ont testé leurs programmes sur leurs kits Astro Pi et les ont soumis à l’ESA pour être évalués.

Ils se sont assurés qu’ils suivaient les règles d’expérimentation et qu’ils pouvaient fonctionner sans erreur sur l’ISS

 214 équipes ont été sélectionnées cette année représentant 21 pays et 862 jeunes. 137 équipes travaillent sur le thème « La vie sur la Terre » et 77 sur « La vie dans l’espace »

 Vivien Baert, professeur de technologie au Gymnase – oui, celui qui découpe aussi au laser en filière Sciences de l’Ingénieur -  a été destinataire d’un lien ce 15 avril : 

 https://esero.fr/actualites/astro-pi-des-equipes-francaises-qualifiees-pour-mission-space-lab/

 Le Comité des Alumni félicitent vivement les élèves et leur professeur pour avoir franchi ces étapes et partager ainsi avec Thomas Pesquet une partie de cette aventure spatiale.

 Voici leurs programmes :

Programme 1 : Mesure des variations de température et d’humidité dans la station pour analyser la
régulation pour le confort des astronautes.

Programme 2 : Mesure de la température, de la pression et de l’humidité dans la station afin de savoir si le milieu de l’ISS est propice aux bactéries.

Programme 3 : Mesure de la pression au sein de la station pour la comparer à la pression de l’atmosphère terrestre.

Programme 4 : Prendre des points GPS de la position de la station pour déterminer par calcul la vitesse de la station et prise de photo de la terre au moment où le point GPS est enregistré.



Vous voulez revoir le décollage de SpaceX à Cap Canaveral ?

Tout se trouve sur la chaine YouTube dont Vivien Baert est aussi un des modérateurs :

 https://www.youtube.com/channel/UCdL3UpiseRlvxXuORJjmqZw



mardi 30 mars 2021

Les Gymnasiens ne restent pas bloqués la crise sanitaire

Quand ils peuvent être présents dans les locaux de Lucie Berger ou Jean Sturm (....), la vie des élèves du Gymnase est marquée de multiples contraintes pour des raisons sanitaires : port permanent du masque, contraintes de salles, difficultés pour se restaurer, accès limité au CDI et aux lieux de vie, cours à géométries variables selon les directives ministérielles etc….

 Mais cela ne freine en rien leur dynamisme ni leur créativité. Les projets, souvent portés par le Conseil de la Vie de l’Etablissement, leur instance représentative, se développent sous diverses formes avec l'appui des animateurs de la Croisée des Chemins et de la Vie Scolaire.

 Sur les deux sites du Gymnase, tant à Lucie Berger qu’à Jean Sturm, les actions des élèves font ressortir leur souci des autres, leur volonté d’éduquer au respect de la nature, leur attention au vivre ensemble.

D'autres groupes se sont attelés à la réalisation du Yearbook des Terminales, travail d'édition de longue haleine, à la création d'un sweat-shirt "Gymnase 2021", après le succès remporté par la version 2020.

Familiers des réseaux sociaux et des vidéos en ligne, des lycéens s'investissent aussi dans le lancement d'une chaîne dédiée à la vie Gymnase, qui devrait être présente sur YouTube.

Ils nous expliquent leur motivation:


https://youtu.be/yIpHEV9JNyY


Scarlett, Kiyane et Lola, élèves de 5e1 sur le site de Lucie Berger se sont mobilisées pour développer un partenariat avec l’école Cambodgienne « Happy Chandara ».

Cette école a été créée par l’association « Toutes à l’école ».

Voyez leur capacité de mobilisation et son efficacité :

https://legymnase.eu/2021/03/toutes-a-lecole/


Les Alumni du Gymnase 
se réjouissent de ce dynamisme préservé et en félicitent tous les acteurs












dimanche 7 mars 2021

Des Gymnasiens plaident brillamment pour les droits de l'Homme

 

La 24e édition du concours de plaidoiries des lycéens, organisé par le Mémorial de Caen, s’est déroulée cette année en distanciel pour les 1500 candidats au départ. Après avoir librement choisi un cas d’atteinte aux droits de l’homme pour le dénoncer ou bien avoir mis toute leur conviction dans la défense d’une cause, les 140 candidats aux finales régionales ont été départagés par vidéos.

Plusieurs élèves du Gymnase ont été qualifiés pour les demi-finales, coachés par leur professeur Valentin Rietz, soutenus par plusieurs de ses collègues qui ont relu les plaidoiries, parfois tard le soir et en dernière minute, ou qui ont participé aux répétitions de la demi-finale.

A vivre avec eux :

https://www.youtube.com/watch?v=-mUAIPpds3o&t=87s


Voici les 4 orateurs et leurs plaidoiries

Léa BINDOU : https://youtu.be/050gyknv_7k

 Coline EISELE: https://youtu.be/F8Bgxu9JkUw

 Lilou IOSSIF-JEANVOINE: https://youtu.be/uQsbWucEeBU
Axel SEMPE : https://youtu.be/rghj-F3S0FQ

Pour le Grand Est, Axel Sempé s’est vu décerner le 1er prix avec sa « Plaidoirie contre les thérapies de conversions ». Le second prix est revenu à Léa Bindou, également scolarisée au Gymnase.

Avec 13 autres candidats sélectionnés au niveau régional, Axel Sempé participera vendredi 19 mars à Caen à la finale nationale en présence des membres du jury, mais sans public, pour 4 prix prestigieux (visite du siège de l'ONU à New-York City, immersion dans une ONG européenne, immersion à Amnesty International France, prix "surprise" des lycéens).

À suivre en direct sur le site du Mémorial de Caen

 

samedi 6 février 2021

Les Gymnasiens et leurs orientations : un monde à découvrir

 Samedi 30 janvier 2021 s’est tenue une matinée d’information sur la présentation des spécialités pour les élèves des classes de Seconde et leurs familles.

Les professeurs ont incité les élèves à réaliser eux-mêmes des capsules vidéo de présentation.
Les résultats illustrent de façon remarquable la capacité d’autonomie et de responsabilité de nombreux élèves, volontaires pour présenter les filières qu’ils ont retenues pour leurs études.

 La matinée s’est déroulée en distanciel avec 243 personnes connectées. Après une présentation générale
du processus d’orientation, les parents qui ont visionné les capsules ont pu interroger les professeurs de spécialité qui les attendaient dans les salles virtuelles.

 Si les mots de Mathématiques, Physique-Chimie, SVT, SES sont (encore) familiers, à défaut de bien connaître leurs contenus, comment savoir ce que recouvrent les sigles CAV, HGGSP, HLP, NSI, SI ?

 En dehors de ces nouvelles modalités d’information, Covid-19 oblige, n’hésitez pas à découvrir les témoignages, à les parcourir pour - aussi – mieux connaître les générations de lycéens actuels, tout au moins ceux qui fréquentent les salles de classe du Gymnase.

 Voici le lien vers les vidéos de présentations de toutes les spécialités, autant de témoignages d’élèves.

https://vimeo.com/showcase/7955015 (Mot de passe : Spécialités2021)


mardi 22 décembre 2020

Les élèves du Gymnase partenaires solidaires d’un dispensaire à Madagascar

 

Les « Olympiades de la solidarité » mobilisent chaque année l’ensemble des collégiens et lycéens du
Gymnase Lucie Berger – Jean Sturm. L’investissement physique de chacun se voit doté, grâce à des parrainages, d’une somme au kilomètre parcouru. La collecte est dédiée pour l’essentiel à des projets de solidarité.

 C’est le projet de création d’un dispensaire pour des enfants en grande détresse à Madagascar qui a été retenu pour les deux dernières années où cette action collective a pu être menée. Un projet piloté par l’ONG Zazakely, bien connue en Alsace pour la qualité de ses interventions et son suivi sur place des projets.

 Voici le message que Madame Esslinger, présidente de Zazakely vient d’adresser à Guy Mielcarek, Directeur du Gymnase:


L'avancée de la construction ressort des vues suivantes, prises au 1er octobre 2020:





Vous souhaitez mieux connaître cette association humanitaire ?
https://www.ongzazakely.org/












dimanche 20 décembre 2020

Solidarité entre générations : un bel élan de Noël

 

Pendant tout le confinement, les élèves de la filière Goethe (filière franco-allemande du Gymnase) s'étaient mobilisés pour écrire des cartes pour les résidents et soignants des maisons de retraite du groupe des Diaconesses, tissant ainsi la trame d’un important lien intergénérationnel.

Clémentine Marczyk, élève de 3ème Goethe, a été élue « Ambassadrice de la solidarité » par ses camarades de classe en début d’année scolaire. Ces ambassadeurs sont missionnés pour imaginer des actions diverses au service de leur prochains, des plus faibles et isolés dans notre société. Leur rôle est d’autant plus important dans la période difficile que nous vivons.

En cette période de Noël toute particulière, Clémentine a souhaité donner un élan particulier à cette belle dynamique.

Elle a lancé un appel aux élèves Goethe du collège de la 6è à la 3ème pour écrire un message de Noël et dire aux personnes âgées de la maison de retraite des Diaconesses Centre-ville (Emmaüs) que des jeunes pensent à eux.

Elle a récolté une bonne cinquantaine de cartes rédigées et décorées par les élèves, aidés dans leur tâche par des petites sœurs et petits frères tout aussi enthousiastes par cette belle idée !

Les cartes ont été apportées par Clémentine le 17 décembre à la maison de retraite du centre-ville des Diaconesses.

Merci à elle pour cette belle initiative, relayée avec plaisir par les professeurs d’allemands de la filière Goethe.

Initiative que les Alumni applaudissent vivement.




vendredi 2 octobre 2020

Le sweat-shirt qui relie les générations...

 

Caroline Gresse
r
  (Bac 2020) a eu la belle initiative de faire parvenir un sweat-shirt du Gymnase à un membre de sa famille qui y avait passé sa scolarité.

Voici la réponse de Georges Wursteisen :

 Chère Caroline,

Merci de ce mémorable souvenir de mes études secondaires au Gymnase Protestant, Place des Etudiants de 47 à 53 environ.

Né le 3 02 35 à Strasbourg, après mes études aux Beaux-Arts de Paris, j’ai exercé ma profession d’architecte urbaniste de 63 à 2012 à Perpignan.

Je suis très fier de le porter ici le 3 02 20, jour de célébration de mes

85 ans devant la maison bioclimatique, que j’ai construit avec mon épouse et habite depuis 1980 à Cabestany, Communauté de Communes Perpignan-Méditerranée. 

N’ayant jamais eu de contact avec l’Association des Anciens Elèves, je te laisse le soin de leur transmettre ce témoignage de ma scolarité.

Bien à toi, chère Nièce,
Georges Wursteisen

Merci à Caroline d’avoir élargi le cercle relationnel des Alumni du Gymnase et à Georges pour porter aussi fièrement le sweat-shirt du Gymnase.

N’hésitez pas à nous faire part de vos nouvelles.

jeudi 1 octobre 2020

Un sweat-shirt qui relie les générations


Caroline Gresse
r
 (Bac 2020) a eu la belle initiative de faire parvenir un sweat-shirt du Gymnase à un membre de sa famille qui y avait passé sa scolarité.

Voici la réponse de Georges Wursteisen :

 Chère Caroline,

Merci de ce mémorable souvenir de mes études secondaires au Gymnase Protestant, Place des Etudiants de 47 à 53 environ.

Né le 3 02 35 à Strasbourg, après mes études aux Beaux-Arts de Paris, j’ai exercé ma profession d’architecte urbaniste de 63 à 2012 à Perpignan.

Je suis très fier de le porter ici le 3 02 20, jour de célébration de mes

85 ans devant la maison bioclimatique, que j’ai construit avec mon épouse et habite depuis 1980 à Cabestany, Communauté de Communes Perpignan-Méditerranée. 

N’ayant jamais eu de contact avec l’Association des Anciens Elèves, je te laisse le soin de leur transmettre ce témoignage de ma scolarité.

Bien à toi, chère Nièce,
Georges Wursteisen

Merci à Caroline d’avoir élargi le cercle relationnel des Alumni du Gymnase et à Georges pour porter aussi fièrement le sweat-shirt du Gymnase.

N’hésitez pas à nous faire part de vos nouvelles.